01 / PURPOSE
チラシは、すべてを説明する場所ではない
自分に関係がある → 良さそう → 通える → 申し込める。
この4つを短時間で判断できることが役割。
教室の雰囲気や思いを伝え、共感と信頼を育てる。
ホームページ
内容、効果、講師、規約などを詳しく理解してもらう。
チラシ
概要をひと目で伝え、体験申込みという次の行動につなげる。
02 / BEFORE
最初に、載っている情報を全部並べる
いきなりデザインを直さず、「判断に必要」「安心につながる」「別媒体で伝えられる」に分けます。
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チラシでは省く候補
- 長い「こんなお悩みありませんか？」
- 学べる内容の詳しい説明
- 教育効果を並べた長文
- 教室を始めた詳しい思い
- 講師の長い経歴・自己紹介
- 詳細なレッスン内容
- 同じ意味を繰り返す文章
大切でないのではなく、InstagramやWebの方が伝わりやすい情報です。
＋
チラシに残す情報
- 誰向けの何の教室か
- 参加すると得られること
- 対象年齢・曜日・時間
- 開催頻度・料金・体験
- 会場・講師名
- 申込み方法・QRコード
- 申込み時に送る項目
03 / COPY
今回、チラシに残す文言
そのままレイアウトに入れられる短さまで整えた、現時点の原稿案です。
Kanon ミュージック
0歳から楽しめる
親子リトミック
音楽を楽しみながら、聴く力・表現する力を育みます。
0歳児クラス月曜日
10:00–10:50
1・2歳児クラス土曜日
9:30–10:20
3・4・5歳児クラス月曜日
16:00–16:50
日曜日11:00–11:50
追記する情報：月◯回／月謝◯円／体験◯円／会場名・住所／講師 小山愛加
まずは体験レッスンへ ｜ LINEで体験予約
LINEで「お名前・お子さまの年齢・希望クラス」をお送りください。
04 / DESIGN
見せる順番までデザインする
誰向け？→どんな教室？→いつ・いくら？→どう申し込む？
数字を大きく
日時や料金は文章に埋め込まない。
日時や料金は文章に埋め込まない。
真っ黒を避ける
本文色は #333333 程度にする。
本文色は #333333 程度にする。
左側に入口
最初に見てほしい対象・見出しを置く。
最初に見てほしい対象・見出しを置く。
右下に行動
Z型視線の終点にQRと申込み文言を置く。
Z型視線の終点にQRと申込み文言を置く。
余白も情報
説明を削り、重要な内容を目立たせる。
説明を削り、重要な内容を目立たせる。
強弱は3段階
見出し・重要情報・補足に分ける。
見出し・重要情報・補足に分ける。
05 / AFTER
改善後に目指す状態
3秒
何のチラシか分かる
0歳からの親子リトミックであることが、最初の視線で伝わる。
3枠
自分のクラスを選べる
年齢別カードから、対象となる曜日・時間をすぐ確認できる。
1歩
次の行動が明確
右下のQRからLINEを開き、必要事項を送れば体験予約ができる。
1枚
説明しすぎない
詳しい効果や講師の思いは、QRの先のInstagram・Webで伝える。
06 / REUSABLE RULES
載せるか迷ったときの3つの質問
1
参加判断に必要？
対象、日時、料金、場所なら残す。
2
不安を減らす？
体験、持ち物、親子参加、少人数などは必要に応じて残す。
3
別媒体で伝えられる？
思い、詳しい効果、参加者の声はInstagramやWebへ移す。
大切な情報を全部載せるのではなく、
その情報が最も伝わる場所に置く。